Природа нагородила малюків одним важливим якістю, яке називають допитливістю. Саме з її допомогою дитина розвивається, робить свої перші відкриття, пізнає світ. В такому віці дітлахам цікаво все – течія води, шелест листя, смаки, запахи та інше. З цієї причини, виконуючи невідкладні домашні справи, мама без особливих проблем займе малюка. Граючи, дитина розвиває мислення, кмітливість, дрібну моторику, розвиває пам’ять, вчиться вести себе в суспільстві. Отже, чим зайняти активної дитини в 2 роки – розглянемо це питання більш докладно.

Слід знати, що дитяче увагу займають найбільш прості речі, що дають можливість дорослим відволіктися на деякий час, продовжуючи тримати малюка в полі зору. В іншому випадку, ви ніколи не впораєтеся з домашніми обов’язками. До деяких справах по будинку можна залучити і дворічної дитини: розвішувати випрані речі, поливати квіти, годувати домашніх улюбленців.

Заняття розвивального характеру

У дворічному віці дитині подобається грати з кубиками, конструктором, великого розміру пазлами, розглядати картинки в книгах, і просити щоб дорослі називали їх, надалі дитина поміняється з вами ролями і буде називати сам знайомі предмети на картинках. Дозволено прищеплювати інтерес до книжок, читаючи йому на ніч казки.

Якщо є необхідність захопити малюка, використовуйте наступні заходи:

  • малювання. З його допомогою малюк чудово виражає себе, розвиває фантазію, вчиться розрізняти відтінки фарб. Під рукою постійно повинні бути папір, фарби, олівці або фломастери, крейда;
  • рухливі ігри. Якщо у вас гості, і є навіть його віку, то організуйте рухливі ігри. Так буде розвиватися координація руху, спритність. Грати можна у що завгодно — хованки, догонялки, хоровод або танці. Діти люблять повторювати рухи під музику дорослих – тупотіти ніжками, плескати в долоні, стрибати на місці.

Організація денного режиму

Слід пам’ятати, що маленького шалуна в 2 роки необхідно тримати під контролем, дотримуватися режиму дня, встановити певний час для розваг.

Щоб правильно організувати режим, необхідно дотримуватися кількох порад:

  • виконувати строго розклад ігор і занять розвиваючого характеру;
  • намагатися обмежити перегляд телепередач і комп’ютерних ігор;
  • до вечора планувати більш спокійні види діяльності.
  • Вчені довели, що до вісімдесяти відсотків знань про природу дитина дізнається в перші три роки свого життя. Надалі напрацьовується досвід і певні навички. З цієї причини не рекомендується постійно здобувати нові іграшки, щоб чимось зайняти активність дитини. Досить під час чергової прогулянки дозволити малюкові зібрати цікаві йому камінчики, листочки рослин, гілочки. Вони зацікавлять малюка нітрохи не гірше, ніж чергова барвиста іграшка. Вдома можна запропонувати малюкові зробити із зібраного матеріалу вироби.

    Дайте маляті можливість робити все, що йому в цей момент хочеться – гриміти посудом, рвати паперовий лист і т. д. Не забороняйте малюку кидати м’ячик, стрибати на подушці і пустувати іншими способами. Він віддає накопичені емоції, витрачає енергію, надлишок якої весь час вимагає від нього руху. Невитрачена енергія може стати причиною істерики. Намагайтеся, щоб ваша дитина мала повну навантаження фізично.

    Йдемо на прогулянку

    Для цього уважно запам’ятовуйте нові правила. Вирушаючи з дитиною гуляти, беріть з собою побільше невеликих іграшок, олівці, папір, кульки, мильні бульбашки, повітряні кульки. Якщо є така можливість, частіше сменяйте ігрові майданчики, щоб для малюка постійно була нова сфера діяльності.

    Гуляти рекомендується в будь-яку погоду. Не варто забороняти дитині бруднитися – нехай старанно міряє калюжі, колупається в пісочниці. Під час прогулянки покажіть дитині фонтан, це улюблене видовище захопить малюка будь-якого віку, знайомте малюка в живу з птахами, кішками, собаками.

    Не прагніть обмежувати дитину. Адже саме в дитинстві він розпізнає різницю між успіхами і невдачами. Тому надайте йому можливість здійснювати самостійні вчинки.