Кожен батько зацікавлений у розвитку своєї дитини, але не кожен знає, як правильно підібрати ключик, щоб залучити своїх дітей до навчання, читання, математики та інших наук і відвернути їх численних соціальних мереж, комп’ютерних ігор і нескінченних мультфільмів. На допомогу батькам і педагогам прийде трохи забутий, але не втратив своєї ефективності, простий спосіб захопити дитину у світ цікавого і загадкового. Загадка-ребус для дітей — ідеальний спосіб розвинути у дитини 7, 8, 9 років увагу і посидючість, логіку і кмітливість. Ребуси для дітей: З відповідями, в картинках як складати і розгадувати дізнаємося разом.
Термін «ребус» походить від латинського слова «res» (річ) і виконують функцію показувати певний предмет, слово або вислів певним набором фігур, зображень та композиціями букв.
Чого тільки не зустрінеш в сучасному ребус:
Вперше ребуси з’явилися у Франції в XV столітті і несли трохи інший сенс якщо сьогодні. У той час Європі були широко поширені балаганные шоу з участю блазнів, музикантів, співаків і тварин. Саме такі вистави, в яких висміювалися реалії того часу, називалися ребуси. Що означало висміяти без слів, використовуючи тільки лише натяки, міміку і рухи рук і тіла.
Після Франції ребуси поширилися по всій Європі і, починаючи з XVI століття, починають набувати сучасного вигляду. З’являються перші ребуси, зображені в мальованому вигляді, які малювали професійні художники.
У Росії перші ребуси з’явилися в середині 19 століття в журналі «Ілюстрація». А у другій половині цього ж століття з’явився журнал «Ребус», де можна було побачити сучасні ребуси, в першу чергу, розраховані на привернення уваги дорослого населення.
А ось перші загадки-ребуси для дітей, які відрізнялися барвистістю і простотою, з’явилися в цьому ж журналі тільки через 2-3 роки, коли разом з дорослими до цікавого і захоплюючого заняття стали долучатися діти різних вікових категорій та соціальних станів.
В бурхливому сучасному суспільстві залишається все менше часу на власний розвиток. На будь-яке питання можна знайти відразу кілька відповідей в глобальній мережі. Але, що ж робити, коли дитина вимагає від своїх батьків уваги? Не у кожного вийде щодня купувати нові журнали з головоломками, ребусами, шарадами, а багато часу проводити за екраном комп’ютера не зовсім корисно для дитячого здоров’я.
Кожному з батьків під силу самостійно складати скласти загадки-ребуси для дітей будь-якого віку. При цьому, слід враховувати, що існує ряд правил та умов, які необхідно обов’язково знати при складанні ребуса.
У ребусі може бути загадане слово, речення, прислів’я, приказка, цитата чи афоризм. Кожне слово в ребусі пишеться окремо, при цьому, кількість слів не обмежується. Багато чого залежить від віку дитини, рівня її розвитку і здібностей.
З часу заснування ребуса в його сучасному вигляді, до його складання з’явилися певні вимоги, приведені до єдиного зразку по всьому світу:
Крім вимог до загадок-ребусів, існує ряд наступних основних прийомів, що використовуються при їх складанні:
Перераховані вище прийоми є базисними для всіх видів ребусів і застосовуються в загадках-ребусах для дітей молодшого віку, так і для старшокласників.
В даний час існує величезна кількість всіляких загадок-ребусів для дітей всіх вікових груп. Особливий інтерес до ребусів, загадок і головоломкам проявляють діти початкової та перших класів старшої школи.
Для школярів 1-2 класу пропонується найбільше різних ребусів. Пов’язано це, перш за все, з простотою в їх створенні і підвищеним попитом, як у батьків і педагогів, так і у самих першокласників.
Початковий рівень для ребусів передбачає в завданні, як правило, одне-два простих іменників.
На початку проби своїх сил хлопці цього віку навчаються віднімати або додавати букви на початку і кінці слова, змінювати букви, переставляти їх місцями.
Освоївшись після першого року навчання в школі, діти стають більш розкутими, починають швидко читати, рахувати, вивчають природознавство та інші предмети. При цьому, вони активно пізнають світ на вулиці, тренуваннях, дитячих таборах і санаторіях.
Для дітей такого віку ребуси помітно відрізняються по складності від попереднього рівня. При цьому використовуються початковий або середній рівень комбінування різних видів ребусів (цифри, прийменники, заміни).
У цьому віці діти закінчують початкову школу і починають жити «самостійного» життя. Змінюються пріоритети, захоплення, з’являються старші друзі. Цим дітям важко всидіти на місці, збільшується шкільна навантаження.
Ті ребуси, які вони вирішували у 1-4 класах, для них зараз просто горішки. Тому педагоги і батьки пропонують для них загадки зовсім іншого рівня, де присутні елементи арифметики, тригонометричні фігури, іноземні або запозичені слова, професії, географічні назви та інші.
Звичайно, кожна дитина індивідуальна. Немає певних критеріїв за віком для розгадування загадок-ребусів.
Між тим, в якому б віці дитина не став розв’язувати ребуси, головоломки та шаради, в будь-якому випадку це захоплення призведе виключно до позитивних результатів.