З упевненістю можна сказати, що кожен батько мріє мати зі своєю дитиною довірливі стосунки. Щоб він ділився своїми думками і чесно розповідав про все, що відбувається протягом всього дня. Але дуже часто відбувається зовсім не так, як ми мріємо.
Чому ж все-таки діти брешуть?
Для початку потрібно розібратися, коли це починається. Брехня дитини в ранньому дошкільному віці свідчить про розвиток його інтелекту. Він на ходу може складати незвичайні історії, з кожним кроком вигадуючи нові подробиці. І, чим більш розгорнуто його розповідь, тим краще працює його фантазія. У цьому віці дитяча брехня неминуча.
Коли дитина продовжує брехати і надалі, це ставати більш неприємно і відчутно для оточуючих. У шкільному віці він може брехати батькам, вчителям, однокласникам. Головною причиною брехні в цьому віці – це мета, якої він хоче досягти в результаті даної ситуації. Батьки ставлять перед школярем певні вимоги: він повинен добре вчитися, слухатися дорослих, добре поводитися в громадських місцях.
Для дитини, яка опинилася і так непростої ситуації, це все досить складно. Тому він намагається захистити себе з допомогою брехні. Коли батьки цікавляться про оцінки або поведінку в школі, дитина, щоб не засмутити маму з татом каже що все добре, навіть якщо це не зовсім так. Часто батьки самі провокують дитину на брехню, обіцяючи йому щось заповітне, в обмін на що-небудь не дуже приємне. Наприклад, з’їж кашу-дам цукерку.
Одноліткам діти починають брехати, намагаючись здаватися краще, розумніше, краще, багатше ніж інші, які опинилися зараз з ними.
Можна прийти до висновку, що всі діти брешуть. Потрібно тільки відокремлювати невинну брехню в тій ситуації, коли дитина не може не брехати, і його фантазія розігралася і зрозуміло, що це всього лише гра. Інша справа, коли дитина починає брехати про те, що з ним відбувається. Коли це несе в собі психологічну причину, тоді треба задуматися про причини цієї брехні.
Фантазію потрібно заохочувати
Головне в таких ситуаціях навчитися відрізняти фантазію дитини від брехні. Фантазію необхідно заохочувати. Як би дитина далеко не зайшов у своїх оповіданнях, не потрібно його зупиняти і лаяти. Фантазія дитини сприяє розвитку його інтелекту, його творчого мислення. З допомогою своєї фантазії дитина не намагається чогось досягти, не переслідує ніяких цілей.
З допомогою брехні дитина буде домагатися якої-небудь мети. Ложь завжди пов’язана з якою-небудь ситуацією в житті дитини. Це буде не абстрактний довгий барвистий розповідь з усіма подробицями, а коротка відповідь на поставлене питання.
Брехня є невід’ємною частиною життя будь-якої людини. Але вона не повинна супроводжувати відносини батьків і дітей. Потрібно налагодити відносини батьків дітей таким чином, щоб він міг чесно розповідати про своє здоров’я, про події в школі, з друзями. Якщо ж дитина не говорить про що-небудь, побоюючись негативної реакції з боку батьків, і йому простіше збрехати, щоб не почути докори і образи. Тоді у дитини виробляється захисна реакція і брехня стає звичкою, і, на жаль, тоді дитина перестає довіряти батькам.
Перехідний вік і брехня
Щирий контакт дуже важливий в перехідному віці. І якщо такий був втрачений ще в шкільний період – відновити його практично неможливо. Ставати реальною проблемою, коли дитина не вважає батьків важливими в його житті, не розуміють, яку допомогу від них можна отримати.
Щоб не відбулося повної втрати контакту між дітьми і батьками, в першу чергу, батьки повинні бути готові почути від дитини правду, яка б вона не була. Найчастіше дорослі, вимагаючи правди, не хочуть її чути, а хочуть отримати в результаті той відповідь, який хочуть чути, і дитині простіше збрехати.
Дитині потрібно пояснити наслідки брехні. Що вона не завжди може призводити до бажаного результату, а може зменшити контакт з батьками, і вони в подальшому йому перестануть вірити.
Дуже важливо пояснити дітям, що правда дуже важлива. Створити в колі сім’ї правило «Не брехати» і неухильно його дотримуватися. І тоді, і батьки, і діти, як би граючи, вчитися довіряти один одному. Адже довіра так важко отримати і так легко втратити.
