Правильний розвиток образного мислення дуже важливо у ранньому дитячому віці. Саме від його рівня буде надалі залежати словесно-логічне мислення, успішність в школі, здатність до аналізу. Як розвинути образне мислення у дитини 5-7 років. Поради батькам. Як допомогти дитині правильно розвиватися?
Специфіка мислення у віці 5-7 років
У віці від п’яти років у дітей починають активно розвиватися різні види розумової діяльності, які готують малюка до освоєння програми у початковій школі. Як розвинути образне мислення у дитини 5-7 років. Поради батькам і рекомендації психологів допоможуть направити дитини в потрібне русло.
Особливості мислення дітей дошкільного віку полягають у тому, що вони здатні мислити образно, а не абстрактно. Для тренування мислення у дитини від п’яти років, необхідно візуалізувати. В процесі наочного подання дитина навчиться зіставляти і аналізувати. В наслідок, це призведе до активного розвитку словесно-логічного мислення.
Способи розвитку образного мислення
Розвивати дітей краще всього в грі. Саме ігрова форма найкраще засвоюється дітьми. Метою ігрових завдань для розвитку образного мислення є навчити дитину систематизувати, аналізувати, узагальнювати предмети.
Способи розвитку:
У віці від п’яти років дитина здатна представляти предмет, не тримаючи його в руках. Це свідчить про те, що у нього починає розвиватися наочно-образне мислення. Для більш активного розвитку можна використовувати лічильні палички, сірники. Можна запропонувати дитині скласти з паличок однакові фігури, наприклад, два трикутника. Дорослі можуть самостійно викласти фігуру, і попросить дитини видалити одну паличку, щоб вийшла зовсім інша;
Дітям дошкільного віку можна пропонувати збирати конструктори, мозаїки за схемами. Схеми можна намалювати самим, або вони йдуть в комплексі з наборами. Для дітей 7 років можна запропонувати вивчити інструкцію, проаналізувати з них головні деталі, а потім запропонувати зібрати конструкцію з пам’яті;
Ефективно розвиває наочно-образне мислення гра «продовж малюнок». Сенс гри полягає в наступному: Дитині пропонується малюнок, наприклад, стіл з тарілкою, і пропонується домалювати деталі, які він вважатиме за потрібне;
Наступне завдання, яке можна запропонувати дитині – складання розповіді за картинками. Малюк вчиться аналізувати, вибудовувати логічні ланцюжки, висловлювати свої думки. Часто такі завдання дають дітям при вступі в початкові класи. За розповідями, складеним дитиною, психолог перевірять рівень його розвитку;
У вигляді цікавої гри можна представити завдання «знайди зайве». Дитині потрібно вибрати той предмет, який не має нічого спільного з рештою, зображеними на малюнку. Після того, як малюк зробить свій вибір, попросіть його пояснити, чому потрібно виключити саме цей предмет;
Логічні паровозики з овочів і фруктів допоможуть дитині скласти ланцюжок з однакових предметів. Паровозики можуть бути як продуктів харчування, так і з одягу, меблів, тварин;
У цьому віці діти успішно розгадують загадки і нескладні головоломки. Можна спробувати з малюком продовжити вірш, не дочитувати останнє слово, щоб дитина, користуючись римою і логікою, зміг запропонувати свій варіант завершення.
Мислення – це найважливіша функція нашого мозку. В основі успішного засвоєння нових знань лежить саме мислення. Тому дуже важливо приділяти увагу правильному розвитку образного мислення у дітей дошкільного віку.
